学科
涵盖 DECT 各学科领域，作为整个资历架构的顶层分类，界定学习范畴与方向。
DECT 资历架构
DECT 资历架构共有 1 个入门级别和 8 个常规级别，每个级别提供了清晰明确的学习目标，
让学生由浅入深、循序渐进地学习所需知识。
成果导向的课程设计和评核机制可作为客观明确的标准以测量学生的学习成效及学科中所拥有的知识和技能，
让家长和教师更有效掌握学生的学习过程。在 K-12 教育中，学生将会学习教育计划的课程，巩固基础知识。
DECT 资历架构结构
由学科至知识点，四个层级清晰划分学习内容与评核单位。
级别
包含 1 个入门级别及 8 个常规级别，每级均设清晰学习目标，支持由浅入深的学习路径。
单元
将级别内容划分为可管理的教学单元，方便课程编排、教学实施与进度追踪。
知识点
细化至具体知识与技能要点，作为评核与学习成效量度的基础单位。
DECT 资历架构设计特色
- 为课程设计者提供编写课程的指导，并确保我们的课程符合资历架构标准
- 设定水平指标，提供客观和明确的标准来评估学生的学术表现
- 成果导向的教育项目设计能够准确评定学生的学习水平，因为它能更客观和明确地显示学生在该学科中所掌握的知识和技能
- 我们的评估涵盖每个级别的关键领域，学生需要完成评估项目以实现学习目标
- 年龄不会被视为对任何级别学生进行分类的主要因素，因为 DECT 课程适用于不同年龄段的人
程序
规划、执行、查核与行动，形成持续改进的教学质素循环。
01 规划
02 执行
03 查核
04 行动
DECT 准备程度
选择级别，查看各阶段的知识、技能与责任要求。
入门级别资格 幼儿园／初学者
知识
- 了解与日常环境相关的基础 DECT 知识
技能和工具
- 在有限范围内，使用基本 DECT 技能和工具来执行简单任务
责任和全面发展
- 在指导下，负责去完成指定的简单任务